บันทึกครั้งที่9
วันนี้ดิฉันไม่ได้ไปเรียนเนื่องจากหมอที่โรงพยาบาลราชวิถีนัดตรวจเลือดหาเชื้อไข้เลือดออกแต่ก็สอบถามเพื่อนว่าเรียนอะไรไปบ้าง บันทึกครั้งนี้คัดลอกจากนางสาวอรอุมา ศรีท้วมอาจารย์จินตนาอธิบายการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ในหน่วยต่างๆหัวข้อแตกเป็นย่อยๆ คือ การวิเคราะห์หัวเรื่อง โดยใช้ Mind Mapจัดลำดับความสำคัญก่อนหลังพอได้แล้วนำมาออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอน
👉 การหวังผล คือ การตั้งจุดประสงค์
👉 การเล่น คือ ประสบการณ์สำคัญ
👉 การเรียนรู้ คือ การให้เด็กลงมือกระทำ
👉 การหวังผล คือ การตั้งจุดประสงค์
👉 การเล่น คือ ประสบการณ์สำคัญ
👉 การเรียนรู้ คือ การให้เด็กลงมือกระทำ
👉 การศึกษาแบบองค์รวม (holistic education) หมายถึง การพัฒนามนุษย์และการจัดการเรียนรู้ที่คำนึงถึงมิติอันหลากหลายของบุคคล ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา การรู้คิด
👉 เกมการศึกษา เช่น เกมลอตโต,ภาพตัดต่อ,จับคู่,จิกซอร์,โดมิโน,เรียงลำดับ,เกมสัมพันธ์เนื้อหา,อนุกรม,จัดหมวดหมู่,เกมความสัมพันธ์ 2 แกน,พื้นฐานการบวก
👉 อาจารย์จินตนาให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มทำกิจกรรม วาดภาพแหล่งน้ำที่มีชื่อเสียง มองเเล้วรู้ว่าคือเเม่น้ำสายไหน อยู่ที่ไหน
👉 ขั้นนำในการสอน การใช้เพลง ,คำคล้องจอง,ปริศนาคำทาย,นิทาน เข้ามาช่วยในการสอน
👉 อาจารย์จินตนาให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มทำกิจกรรม วาดภาพแหล่งน้ำที่มีชื่อเสียง มองเเล้วรู้ว่าคือเเม่น้ำสายไหน อยู่ที่ไหน
👉 ขั้นนำในการสอน การใช้เพลง ,คำคล้องจอง,ปริศนาคำทาย,นิทาน เข้ามาช่วยในการสอน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น